29.11.2011
Compte rendu du conseil d'école Foch maternelle - novembre 2011
Compte rendu du conseil d’école du 10 novembre 2011
Présents
Pour l’équipe enseignante : Mesdames Deichelbohrer, Delclos, Ducros (remplaçante de Madame Bretaud), Engonga, Kernel, Khayat, Papin et Pierdet,
Pour la commune : Messieurs Calmejane et Longvert,
Pour l’éducation nationale : Madame Charles,
Pour les représentants des parents d’élèves : Mesdames Decampenaire, Duval, Fahrni et Esteves.
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En préambule de la réunion du conseil d’école du premier trimestre 2011-2012, les parents d’élèves présents sont informés de l’absence de Madame Bretaud jusqu’à la fin du mois de novembre. C’est Madame Pierdet, enseignante, qui occupe le poste par intérim. Ce remplacement n’est cependant que provisoire puisqu’il ne peut être assuré que par une enseignante à plein temps, ce qui n’est pas le cas de Madame Pierdet. De plus amples informations devraient être communiquées aux parents dès que possible.
1/ Résultats des élections des parents d’élèves
Une seule liste avait été déposée. Tous les parents d’élèves de la liste FCPE ont donc été élus, soit 6 représentants pour 8 classes. 2 postes étant vacants, un appel à candidature a été fait auprès des familles. Une maman s’est portée volontaire : Madame Esteves.
Au final, l’école comprend donc 7 représentants des parents d’élèves.
2/ L’école : effectifs, structure, équipe
L’école comprend 8 classes : 2 classes de petite section (27 et 28 élèves), 1 classe de petite/moyenne section (14 moyens et 12 petits + 1 élève accueilli à temps partiel), 2 classes de moyenne section (27 et 28), 1 classe de moyenne/grande section (14 moyens et 11 grands), 2 classes de grande section (27 et 28).
Soit, au total, 220 élèves.
L’équipe :
- 8 enseignantes référentes des 8 classes, 1 enseignante à ¼ temps (Madame Martin – le mardi sur la classe de Madame Pierdet), 1 enseignante présente le mardi et un vendredi sur 3 (Madame Faucheux),
- 5 ATSEM (Aïcha, Caty, Faty, Sandrine et Viviane) ; Ces professionnelles sont a priori réparties, selon les règles de la commune, de la manière suivante :
o 1 atsem par petite section
o 1 atsem pour 2 moyennes sections
o Pas d’atsem en grande section (ou ponctuellement)
- Une infirmière scolaire, pour l’ensemble des classes du groupe scolaire (maternelle FOCH + primaires FOCH 1 ET 2).
3/ lecture et vote du règlement intérieur de l’école
Le règlement est relu. Une seule modification est apportée ; elle concerne les écharpes qui peuvent être dangereuses et sont donc inscrites comme étant « interdites au sein de l’école ».
4/ Travaux dans l’école
Les principaux travaux qui, selon Messieurs Longvert et Calmejane, devraient être réalisés dans le courant de l’année sont :
- La mise en place de systèmes anti pince-doigts au niveau des portes (étude en cours),
- le changement d’une gouttière défectueuse de la cour de récréation,
- la reprise du sol de la cour de récréation, largement endommagé par les racines des arbres. Sur ce thème, une réflexion est en cours pour installer une autre espèce d’arbres.
Pour mémoire, travaux réalisés cet été : changement du sol autour d’un jeu de la cour, mise en peinture couloirs et cage d’escalier.
5/ Pédagogie : aide aux élèves en difficulté, projet d’école
L’aide personnalisée : elle peut s’adresser à tous les élèves ; elle s’organise chaque jour de 11h30 à 12h, soit 2 h par semaine, et sur des cycles courts d’environ 3 semaines. Son objectif est d’accompagner de manière plus spécifique quelques élèves sur des notions comme la gestion de l’espace, le langage, le graphisme.
L’accueil d’enfants en situation de handicap : 4 élèves sont, cette année, concernés par cet accueil spécifique ; ils sont accompagnés par des éducateurs de vie scolaire (EVS), eux-mêmes soutenus par l’enseignante référente (lien entre école – famille – MDPH).
Au-delà, l’école maternelle ne dispose plus de maitres directement rattachés au RASED.
Le projet d’école : il est en cours d’élaboration. Parmi les thèmes prioritaires figure la question de l’acquisition du langage, essentielle en maternelle.
6/ Vie scolaire
àLa coopérative : en ce début d’année, il reste environ 4000 euros ; vont venir s’ajouter à ce chiffre les montants des sommes versées par les familles ainsi que les bénéfices issus des photos et du festival du livre.
Quelques projets sont d’ores et déjà proposés par l’équipe enseignante :
- l’achat d’un matériel de sonorisation pour les activités musique et la kermesse,
- l’organisation d’une animation KAPLA les 10 et 11 mai 2012 pour l’ensemble des élèves de l’école,
Comme chaque année, la mairie offre un spectacle aux enfants ; il s’agit cette année de « Corentin le pantin » - Cie du chat perché. Le spectacle se déroulera à l’école lundi 5 décembre 2011.
Une activité piscine va également être proposée aux grands.
Une activité chorale est mise en place avec les grands, les moyens et, plus ponctuellement, les petits. L’équipe enseignante envisage d’organiser une présentation de cette chorale aux parents.
Comme les années précédentes, une kermesse sera organisée au printemps. Le choix de la date est en cours, en tenant compte des périodes d’élection prévues l’an prochain.
Enfin, un festival du livre est organisé du 21 au 25 novembre 2011. La vente aura lieu le 25 novembre de 16h30 à 19h. La participation de quelques parents volontaires (3 ou 4) est indispensable.
7/ Points divers
Les parents d’élèves FCPE abordent la question des relations entre enfants et des conflits qui peuvent se développer entre eux (disputes, morsures, griffures). L’équipe enseignante est consciente des situations et de l’enjeu derrière, à savoir l’acquisition du langage qui a priori coïncide avec la diminution de ces situations conflictuelles.
Les parents d’élèves interrogent l’équipe enseignante sur la possibilité d’organiser, pour les grands, une visite de l’école primaire vers la fin de l’année scolaire. Un projet est en cours d’élaboration.
Profitant de la présence du maire, les parents d’élèves l’interrogent notamment sur :
- les projets de la ville en matière de construction et de gestion des effectifs. Aucun projet de construction n’est prévu ; la ville s’oriente plutôt vers l’extension de certains établissements,
- les centres de loisirs et la possibilité d’organiser, en amont de la rentrée, une visite des locaux et une rencontre avec les équipes pour les plus petits. Une réponse est attendue.
Les enseignantes informent les parents que le message concernant la fermeture de l’école après 8h30 est fait à la demande de leur hiérarchie, pour leur permettre d’être dans leurs classes plus tôt.
Les parents d’élèves de la FCPE
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14.10.2011
Elections des délégués des parents d'élèves - FOCH 2
Les résultats :
29.09.2011
Une photo vaut mieux qu'un long discours
l
la seule liste affichée à ce jour.
De nombreux parents nous ont confié leur déception face à l'organisation de la rentrée scolaire de Foch 2. En effet, aucune liste de classe n'a été affichée avant la rentrée. Cela aurait pu permettre aux parents de parler avec leur enfant, de les préparer, de calmer quelques petites angoisses légitimes. Le jour de la rentrée, seule deux classes ont été affichées à l'intérieur du préau. Les parents dont les enfants rentraient en CP on découvert le nom de l'enseignante d'un des deux CP, mais pas de l'autre. Ils ont dû attendre sans information près de 40 minutes. Bref, cette rentrée a été assez décevante pour beaucoup de parents. Certains avaient pris du temps pour accompagner leur enfant à l'école qui malheureusement même en ce jour particulier est restée close.
La FCPE ne manquera pas de soulever ce problème lors du premier conseil d'école.
JFT